ಕೆಲವು ಪೋಷಕರು ದೇಶೀಯ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಯುವ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಅವಶ್ಯಕತೆಯಿಲ್ಲವೆಂದು ಅವರು ಪರಿಗಣಿಸುವುದಿಲ್ಲ - ಅವರು ಏಕೆ, ನಿರಾತಂಕದ ಬಾಲ್ಯದ ಮಗುವನ್ನು ವಂಚಿತರಾಗುತ್ತಾರೆ, ಅವನಿಗೆ ಗೊಂಬೆಗಳ ಆಟವಾಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವರಿಂದ ಸಾಕಷ್ಟು ಬೇಕು. ಮತ್ತು ಅವರು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತಪ್ಪು. ಕಿರಿಯ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಮಕ್ಕಳ ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ / ಶಾಲಾ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಮಕ್ಕಳು, ಸ್ವಾಭಿಮಾನದಿಂದ ಕಡಿಮೆ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ, ತಮ್ಮ "ನಿರಾತಂಕದ" ಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಮಕ್ಕಳ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಒಪ್ಪುತ್ತಾರೆ. ಗೆಳೆಯರು.
ಅನೇಕ ಸೈಟ್ಗಳಲ್ಲಿ, ನೀವು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ಮನೆಯ ಮನೆಗೆಲಸದ ಅಂದಾಜು ಪಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು. ನೀವು ಬಯಸಿದರೆ, ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಓದಬಹುದು, ಆದರೆ ಇದು ಅನಿವಾರ್ಯವಲ್ಲ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ನಿಶ್ಚಿತವಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಅನನ್ಯವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅನನ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ಒಪ್ಪುತ್ತೀರಿ. ಅಂತೆಯೇ, ಒಂದು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವಿಧಾನ ಇಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಒಂದು ಮಗು ಮತ್ತು ಆರು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಮೋಪ್ ಪಂದ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಕುದುರೆಯಂತೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಮತ್ತೊಂದು ನಾಲ್ಕು ಈಗಾಗಲೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಈ ಸಾಕಷ್ಟು ಗುಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಮಾಪ್ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಸಂತೋಷ ಅವರ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಆರ್ದ್ರ ಶುದ್ಧೀಕರಣ ನಡೆಸಲು.
ಆದ್ದರಿಂದ ನಾನು ಯಾವುದೇ ಹಾರ್ಡ್ ಪಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಕೊಡುವುದಿಲ್ಲ. ಈ ಲೇಖನವು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಆಧರಿಸಿದೆ, ಶಿಕ್ಷಣದ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳ ಮಾನದಂಡಗಳು ಮತ್ತು ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ.
ಮಗುವನ್ನು ದೇಶೀಯ ಕರ್ತವ್ಯಗಳಿಗೆ ಕಲಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ?
ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಒಂದು ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲೇ ಮಗುವಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಸಹಾಯಕರಾಗಬಹುದು. ಮಕ್ಕಳು ವಯಸ್ಕರನ್ನು ಅನುಕರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಕೆಲಸವು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನಮ್ಮ ಗಮನಕ್ಕೆ ತರಲು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವುದು, ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಕಲಿಸುವಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯ ಕ್ಷಣವನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು ಮತ್ತು ಈ ಕ್ರಮವನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಲು ಮತ್ತು ಸುಗಮಗೊಳಿಸಲು ಮಾತ್ರ.
ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅನುಭವದಿಂದ ನಿಮಗೆ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ. ಒಂದು ವರ್ಷದ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಮಗು ಗೊಂಬೆಗಳಿಗೆ ತನ್ನದೇ ಆದ ಆಟವಾಡಲು ಬಯಸಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ನಿರಂತರ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಕೋರಿದ್ದನು. ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ತನ್ನ ಜೀವನದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಮೊದಲ ವರ್ಷ, ನಾನು ಎಲ್ಲಾ ಮನೆಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ, ಮಗುವನ್ನು ನನ್ನ ತೋಳುಗಳಲ್ಲಿ ಹಿಡಿದು ಅಥವಾ ಕವೆಗೋಲು ಹೊಡೆಯುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ಅಷ್ಟೇನೂ ನಡೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ಮಗನು ನೆರಳಿನಲ್ಲೇ ನನ್ನನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನೋಡಲು ನಿಕಟವಾಗಿ, ನಾನು ಮಾಡುವಂತೆ. ಮತ್ತು ಒಂದು ವರ್ಷ ಮತ್ತು 2 ತಿಂಗಳುಗಳಲ್ಲಿ ತನ್ನ ತಾಯಿಯಂತೆ ತೊಳೆಯುವ ಯಂತ್ರದಿಂದ ಲಾಂಡ್ರಿ ತ್ಯಜಿಸಲು ಅವರು ಬಯಸಿದ್ದರು. ಬೇಗನೆ ಈ ಮನರಂಜನೆಯ ಕ್ರಿಯೆಯು ನಿಜವಾದ ಸಹಾಯವಾಯಿತು: ಮಗನು ತನ್ನ ತೊಳೆಯುವ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಕಾರಿನಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ನನಗೆ ಕೊಟ್ಟನು, ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಒಣಗಿಸಲು ನಾನು ಆಗಿದ್ದಾರೆ. ನಾನು ತಂದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಿಷಯಕ್ಕೂ, ಅವನ ಮೆಚ್ಚುಗೆ ಮತ್ತು ಮುತ್ತುಗೋಸ್ಕರ ನಾನು ಅವನಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದವನ್ನು ಕೊಟ್ಟೆ. ಇಡೀ ವಿಧಾನವು ಮಗುವಿಗೆ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಆನಂದವನ್ನುಂಟುಮಾಡಿದೆ. ಈಗ, ವಾಷಿಂಗ್ ಮೆಷಿನ್ ತೊಳೆಯುವ ಚಕ್ರವನ್ನು ಮುಗಿಸಿರುವುದನ್ನು ಕೇಳಿದ ನಂತರ, ಸೊನೂಲ್ ನನ್ನನ್ನು ಬಾತ್ರೂಮ್ಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಇಳಿಸುವ ಮತ್ತು ತೂಗಾಡುವಂತೆ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ.
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ನೀವು ಗಮನ ನೀಡುತ್ತಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ಉಪಕ್ರಮ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಅನುಮತಿಸಿದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಸಾಮಾನ್ಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾದವುಗಳನ್ನು ನೀವು ಸುಲಭವಾಗಿ ಗಮನಿಸಬಹುದು. ಹಾಸಿಗೆಯನ್ನು ಹರಿದುಹಾಕುವುದು ಅಥವಾ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದಾಗ ನಿಮ್ಮ ಶಿಶುಗಳು ದಿಂಬುಗಳನ್ನು ಮತ್ತೆ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ. ಅಥವಾ ಭೋಜನದ ನಂತರ ಸಿಂಕ್ನಲ್ಲಿ ಖಾಲಿ ಪ್ಲೇಟ್ ಹಾಕಿ. ಅವನು ಅದನ್ನು ಮಾಡಲಿ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಕ್ಕೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಈ ಸಣ್ಣ ಹಂತಗಳನ್ನು ನೀವು ಸಮಯವನ್ನು ಉಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ಮನೆ ವ್ಯವಹಾರಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ನಿಜವಾದ "ಸಹಕಾರ" ಕ್ಕೆ ಆಧಾರವನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಕುಟುಂಬದ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಯಾವುದೇ ವಿಶೇಷ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಾತುಕತೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಲಹೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ನೈಸರ್ಗಿಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ರೂಪಿಸಲಾಗುವುದು.
ಮಕ್ಕಳ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಹಂಚುವುದು?
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ವಯಸ್ಸನ್ನು ತಲುಪಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸಿದರೆ, ಕುಟುಂಬದ ಸದಸ್ಯರ ವ್ಯವಹಾರಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಸಹಾಯವಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಸಾಕಷ್ಟು ಇಲ್ಲ - ನೀವು "ಬಾಲಕಾರ್ಮಿಕ ದುರ್ಬಳಕೆ" ಯಿಂದ ಆರೋಪ ಹೊಂದುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಹೆದರಬೇಡಿ, ಆದರೆ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಕುರಿತು ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿ. ಬಹುಶಃ ನೀವು ಅವರ ಮೊಮ್ಮಗನ ನಿರಾತಂಕದ ಬಾಲ್ಯದ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಅಜ್ಜಿಯವರ ಪ್ರತಿರೋಧವನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಅವರಿಗಾಗಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮಾಡಲು ಸಿದ್ಧರಿದ್ದಾರೆ. ಈಡಾಗಬೇಡಿ. ಮನೆಯ ಮಗುವಿಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು, ಇದು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಜೀವನವನ್ನು ಸುಲಭಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಅವರಿಗೆ ವಿವರಿಸಿ. ಮಗುವಿನ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಈಗಾಗಲೇ "ಯೋಜನಾ ಸಭೆ" ನಡೆಸಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿರಿ.
ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ನೀವು ಮನೆಯಿಂದ ಯಾರಿಗಾದರೂ ನಿಯೋಜಿಸಲು ಬಯಸುವ ಸಣ್ಣ ಸರಳ ಪ್ರಕರಣಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು (ಪ್ರಾರಂಭಕ್ಕೆ, 2-4 ಅಂಕಗಳು ಪ್ರತಿ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ) ಮಾಡಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ದಿನನಿತ್ಯದ ಬೇರಿಂಗ್ ಚಹಾ, ಒಳಾಂಗಣ ಗಿಡಗಳನ್ನು ನೀರುಹಾಕುವುದು, ಬಟ್ಟೆ ಬೇರ್ಪಡಿಸುವುದು, ಉಪಹಾರದ ನಂತರ ಊಟವನ್ನು ಉಜ್ಜುವುದು, ಊಟ, ಭೋಜನ ಇತ್ಯಾದಿ. ಸಂಭಾಷಣೆಗಾಗಿ ಮನೆಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ (ನಿಮ್ಮ ಪತಿ, ನೀವು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ವಾಸಿಸುವ ಇತರ ವಯಸ್ಕರ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಪಡೆದರೆ ಅದು ಉತ್ತಮವಾಗಿರುತ್ತದೆ). ಮನೆಯನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಆರಾಮದಾಯಕವಾಗಿಸಲು ನೀವು ಎಷ್ಟು ಸಣ್ಣ, ತೋರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಗಮನಿಸದ ಸಂಗತಿಗಳನ್ನು ತಿಳಿಸಿರಿ; ಅವರು ಎಷ್ಟು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ - ಆಟಕ್ಕೆ ಅಥವಾ ವಾಕ್ಗಾಗಿ ಖರ್ಚು ಮಾಡಬಹುದಾದ ಸಮಯ. ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ತೋರಿಸಿ ಮತ್ತು ಓದಿ. ಮಗುವಿಗೆ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ವ್ಯವಹಾರವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ, ಅವರು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ.
ಮುಂದಿನ ಹಂತವು ಸೂಚನೆಯಾಗಿದೆ. ಮಗುವಿನಿಂದ ಮೊದಲಬಾರಿಗೆ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾದ ಪ್ರಕರಣಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ವಿವರಿಸದ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಕಾಮೆಂಟ್ಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ.
ಮಗು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕಲಿತಿದೆಯೇ? ಬದ್ಧತೆಯ ದೈನಂದಿನ ನೆರವೇರಿಕೆಗಾಗಿ ಈಗ ನೋಡಿ. ಮಗುವಿಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರರಾಗಿರಬೇಕು. ಕರುಣಾಜನಕ ಅಜ್ಜಿಯವರ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಅವರನ್ನು ಆತನನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತವೆ ("ಕನಿಷ್ಠ ಇಂದು ಅವರು ತುಂಬಾ ದಣಿದಿದ್ದಾರೆ") - ನಿಲ್ಲಿಸಿ. ಇದು ಕಠಿಣವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಅದು ನಿಮ್ಮ ಚಿಕ್ಕ ಸಹಾಯಕನ ಮೂಲಭೂತ ಕೌಶಲ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ, ನೀವು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ಭಾವವನ್ನು ಹೇಗೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೀರಿ, ಮತ್ತು ಅವರ ಕೆಲಸದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಆನಂದಿಸಲು ಅವರಿಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತೀರಿ.
ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳ ವಿತರಣೆಯಾಗಿ, ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಆದರೆ ನ್ಯಾಯೋಚಿತ ನಾಯಕನಾಗಿರಬೇಕು - ನೀವು ನೋಡುತ್ತೀರಿ, ಇದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುವ, ದಯೆ, ಸೌಮ್ಯ ತಾಯಿ ಎಂದು ತಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ.