ಚಾಪ್ಲೀನ್'ಸ್ ಕ್ಯೂಬ್ಸ್

ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಘನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುವ ವಿಧಾನದ ಲೇಖಕನು ಮೂವರು ಮಕ್ಕಳ ತಂದೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕ ಚಾಪ್ಲಿಗಿನ್ ಎವ್ಗೆನಿ ವಾಸಿಲಿವಿಚ್ನ ಸಂಯೋಜಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಮೂರು ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯುಳ್ಳ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು, ಆಸೆಯನ್ನು ಮತ್ತು ಶ್ರದ್ಧೆಯಿಂದ ಓದಲು ಮಗುವನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಇದು ಬಹಳ ನೈಜವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅವರು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಅವರ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಕ್ಕಾಗಿ, ಚಾಪ್ಲಿನ್ಗೆ ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಎಕ್ಸಿಬಿಷನ್ "ಗೇಮ್ಸ್ ಅಂಡ್ ಟಾಯ್ಸ್" ನಲ್ಲಿ ಚಿನ್ನದ ಪದಕ ಲಭಿಸಿತು.

ಸೆಟ್ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

ಸ್ವರಗಳು ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ವ್ಯಂಜನಗಳು ಕಪ್ಪು ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿರುತ್ತವೆ.

ಬ್ಲಾಕ್ಗಳಲ್ಲಿ, ಘನಗಳು 360 ಡಿಗ್ರಿಗಳನ್ನು ತಿರುಗಿಸಬಲ್ಲವು, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು 32 ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಎರಡು ಘನ ಬ್ಲಾಕ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ. ಬ್ಲಾಕ್ಗಳು ​​ಮತ್ತು ಘನಗಳು ತಮ್ಮನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿಯೇ ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, 3 ಬ್ಲಾಕ್ಗಳಿಂದ 500 ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಪದಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಅದು ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತದೆ. ಘನಗಳು ಮತ್ತು ಬ್ಲಾಕ್ಗಳ ವಿವಿಧ ಸಂಯೋಜನೆಗಳ ಕಾರಣ, ನೀವು ಇಡೀ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು.

ಓದುವ ತ್ವರಿತ ಕಲಿಕೆಯು ಮಗುವಿನ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಎಲ್ಲ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಎನ್ನುವುದು ಇದಕ್ಕೆ ಕಾರಣ:

ಚಾಪ್ಲಿಗಿನ್ ವಿಧಾನ: ಬೋಧನೆ ಓದುವುದು

ಓದುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಯಶಸ್ಸಿನ ಮೂಲಭೂತ ಆಲೋಚನೆಯು ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವ ರೂಪದಲ್ಲಿ ವಯಸ್ಕರ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ. ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಗೇಮಿಂಗ್ ಪ್ರಮುಖ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ವಸ್ತುವಿನ ಸಮೀಕರಣವು ಹೆಚ್ಚು ವೇಗವಾಗಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ. ಓದುವ ಪರಿಣತಿಯನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ಗಾಗಿ ತರಗತಿಗಳು ಕೆಳಕಂಡಂತಿವೆ:

  1. ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಮಗುವಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವರ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಮಗುವನ್ನು ಮೊದಲ ಘನಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ: ಅವರ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ತಿರುಗಿಸಿ, ಹೊಡೆದು, ಪ್ಯಾಟ್ ಮಾಡಿ.
  2. ವಯಸ್ಕ ಮಗುವಿಗೆ ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳ ನಡುವೆ ಕಂಡಕ್ಟರ್ ಆಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಮೊದಲು ನೀವು ಘನಗಳಿಂದ ಹೇಗೆ ಪದಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಯಾವುದೇ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕೇಳುವ ಮತ್ತು ನಿಕಟವಾದ ಪದವು ಅವನ ಹೆಸರಿನಿಂದಲೂ, ನೀವು ಮಗುವಿನ ಹೆಸರನ್ನು ರಚಿಸುವ ಮೂಲಕ ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು, ತಾಯಿಯ ಹೆಸರು.
  3. ಜೋಡಿಯಾದ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸರಳ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೌಶಲ್ಯ ಓದುವಿಕೆ ರಚನೆಯು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ. ಈ ಪದಗಳು: ತಾಯಿ, ತಂದೆ, ಮಹಿಳೆ. ಪದದಿಂದ ಒಂದು ಉಚ್ಚಾರವು ವಯಸ್ಕರಿಗಾಗಿ ಹುಡುಕುತ್ತದೆ, ಎರಡನೆಯ ಅಕ್ಷರವು ಮಗುವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ನಂತರ ಅವರು ಎರಡು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಿಂದ ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸುತ್ತಾರೆ.
  4. ಘನಗಳು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕವಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಅವರು ಯಾವುದೇ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ತಿರುಗಬಹುದು, ಒಂದೇ ಪದದಿಂದ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ತಾಯಿ") ಎಷ್ಟು ಪದಗಳನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಪೋಷಕರು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಬಹುದು. ತಾಯಿ - ಮಾಷ - ಸಶಾ - ಕಶಾ - ಅವರ್, ಇತ್ಯಾದಿ.
  5. ನಂತರ ಮಗುವಿನ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಅಕ್ಷರಗಳ ಮೂಲಕ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಓದುವ ಮೂಲಕ ಅಥವಾ ಮಕ್ಕಳ ಕಥೆಗಳಿಂದ ಶಬ್ದಗಳಿಗೆ ಪದಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವ ಮೂಲಕ ಇದನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು. ಪೋಷಕರು ವಿಶೇಷ ಮಕ್ಕಳ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಹೋಗಬಹುದು ಎಂದು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು, "ನಾನು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಿಂದ ಓದುತ್ತೇನೆ".

ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಆಟದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ನೀಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಬಲವಂತದ ಅವಶ್ಯಕತೆಯೆಂದು ಗ್ರಹಿಸಬಾರದು ಎಂಬುದನ್ನು ಮರೆಯಬೇಡಿ. ಮಗುವಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುವ ವಿನೋದ ಆಟಗಳ ವಿವರವಾದ ವಿವರಣೆಯೊಂದಿಗೆ "ಪುಸ್ತಕ-ಚೀಟ್ ಶೀಟ್" ಅನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮಗುವನ್ನು ತಾನು ಆಡಲು ಬಯಸುತ್ತಿರುವ ಘನಗಳ ಬಳಕೆಗೆ ಯಾವ ಆಟವೂ ತನ್ನ ತಾಯಿಯನ್ನು ಸಹ ನೀಡಬಹುದು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಇಂತಹ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮಾತ್ರ ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ಕಾರ್ಯದ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಕೊಡುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಕ್ಯೂಬ್ಸ್ ಚಾಪ್ಲಿನ್ ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಸಾಕಷ್ಟು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ಏಕೆಂದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಮರದಿಂದ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಘನಗಳು ಕೆಲವು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತಿರುಗಬೇಕು, ಇದು ಅಗತ್ಯವಿದೆ ವಿಶೇಷ ನಿಲ್ದಾಣದ ಮೇಲೆ ತುಂಡುಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ವಿಶೇಷ ವ್ಯವಸ್ಥೆ.

ಯಾವುದೇ ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸುವಾಗ, ವಯಸ್ಕರಿಂದ ಅನುಸರಿಸಲ್ಪಡುವ ಮುಖ್ಯ ಗುರಿಯು ಯಾವುದೇ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು (ಓದುವುದು, ಬರೆಯುವುದು) ಕಲಿಸುವುದು ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುವ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ನಂತರ ಅವರು ಓದಲು ಮತ್ತು ಬರೆಯಲು ಕಲಿಯುವರು, ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಲಭ್ಯವಿರುವ ಬೆಂಬಲ ಮತ್ತು ನಿರ್ದೇಶನವನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ.

ಚ್ಯಾಪ್ಲಿನ್ನ ವಿಧಾನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಘನಗಳು ಜೈಟ್ಸೆವ್ನಲ್ಲಿ ಓದುವ ಬೋಧನೆಯೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಯಾವ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು: ಘನಗಳು Zaitsev ಅಥವಾ ಘನಗಳು ಚಾಪ್ಲಿಗಿನ್ - ಹೇಳಲು ಕಷ್ಟ. ಚಾಪ್ಲೀನ್ ಘನಗಳು, ಮರದಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ಗುಣಮಟ್ಟದ ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಶಕ್ಕೆ ಆಹ್ಲಾದಕರವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಮಕ್ಕಳು ಹಾಗೆ. ಮತ್ತು ಜಾಟ್ಸೆವ್ನ ಕಪ್ಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ನಿಂದ ತಯಾರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ, ಅವು ಕಡಿಮೆ ಬಾಳಿಕೆ ಬರುವವು, ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಂವೇದನಾತ್ಮಕ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮಾತ್ರ ಸಲಹೆ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಮಿಶ್ರಣ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ಇಚ್ಛೆಯಂತೆ ಆಯ್ಕೆ.