ಮಗುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬದ ಪಾತ್ರ

ಮಗುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅವರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬದ ಪಾತ್ರ ಎಷ್ಟು ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿದೆ ಎಂಬುದು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಗೊತ್ತು.

ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳು

ಮಗುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬದ ಪ್ರಭಾವವು ಧನಾತ್ಮಕ ಅಥವಾ ನಕಾರಾತ್ಮಕವಾಗಿರಬಹುದು ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಪೋಷಕರು ಈಗಾಗಲೇ ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ಏನಾಗಬೇಕೆಂಬುದನ್ನು ಊಹಿಸಿ ಮತ್ತು ಅಪೇಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆ ಮಾದರಿಯನ್ನು ವಿಧಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇದು ವಿಭಿನ್ನ ನಿರ್ಬಂಧಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿನ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಯಶಸ್ವಿ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ, ಕೆಳಗಿನ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಬೇಕು:

1. ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಹೆಚ್ಚು ಗಮನ ಕೊಡಿ.
2. ವೈಫಲ್ಯದ ಕಾರಣವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು, ಯಶಸ್ಸಿನ ಮತ್ತು ಸಾಧನೆಗಳಿಗಾಗಿ ಹೊಗಳಿಕೆಗೆ, ಕಿಡ್ನ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ವಹಿಸುವುದು.
3. ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ನಿರ್ಧಾರಕ್ಕಾಗಿ ಸರಿಯಾದ ಚಾನಲ್ನಲ್ಲಿ ನಿರ್ದೇಶಿಸಲು.
4. ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರಂತೆಯೇ ತಾನು ಅದೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯೆಂದು ಮಗುವನ್ನು ತೋರಿಸಿ, ಅವನೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವುದು.

ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವು ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಮುಖ್ಯವಾದ ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ತತ್ವಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಮುದಾಯಗಳು ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕೆಳಗಿನ ಷರತ್ತುಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರಬೇಕು:

• ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆಯ ವಾತಾವರಣ;
• ಸ್ಪಷ್ಟ ಜೀವನ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಜೀವನದ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ಚರ್ಚೆ;
• ಶಿಕ್ಷೆ ಅವಮಾನಕರ ಅಥವಾ ಅವಮಾನ ಮಾಡಬಾರದು, ಅದರ ಉದ್ದೇಶ ಜನರು ತಮ್ಮ ನಡವಳಿಕೆ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಲು ಮತ್ತು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ಬರುವುದು.

ಕುಟುಂಬದ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೂಲ ಶೈಲಿಗಳು

ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ರೀತಿಯ ಬೆಳೆವಣಿಗೆಗಳಿವೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದವುಗಳನ್ನು ಕೆಳಗೆ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ:

1. ಸರ್ವಾಧಿಕಾರ ಅಥವಾ ತೀವ್ರವಾದ ಬೆಳೆವಣಿಗೆ . ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಮಗು ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಸ್ವಾಭಿಮಾನದಿಂದ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ, ಅಥವಾ ದುರ್ಬಲ ಮತ್ತು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
2. ಎಲ್ಲದರಲ್ಲೂ ಅತಿಯಾದ ಪಾಲನೆ ಅಥವಾ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು . ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೊದಲ ವಿಧಾನದಂತೆ, ಅಂತಹ ಒಂದು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಮುಖ್ಯವಾದುದು. ಹೇಗಾದರೂ, ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಸರಳವಾಗಿ ಏನು ಒಳ್ಳೆಯದು, ಕೆಟ್ಟದ್ದನ್ನು, ಏನು ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಏನು ಅಲ್ಲ ಎಂದು ಅರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
3. ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶ. ಹೆತ್ತವರು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ ಕಾರ್ಯನಿರತರಾಗಿದ್ದಾಗ ಅಥವಾ ಕುಟುಂಬದ ಚಿಕ್ಕ ಸದಸ್ಯರ ಮೇಲೆ ಸಮಯ ಕಳೆಯಲು ಬಯಸದಿದ್ದರೆ ಈ ರೀತಿಯನ್ನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಗಮನಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅತೃಪ್ತಿ ಮತ್ತು ಏಕಾಂಗಿತನದ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತಾನೆ.
4. ಸಹಕಾರ ಅಥವಾ ದ್ವಿಪಕ್ಷೀಯ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆ . ಪ್ರಸ್ತುತ, ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಆಧುನಿಕ ಕುಟುಂಬದ ಶಿಕ್ಷಣವು ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ನಿಯಮಗಳನ್ನು "ನಿರ್ದೇಶಿಸುತ್ತವೆ" ಎನ್ನುವ ಸಂಭಾಷಣೆಯಾಗಿರಬೇಕು, ಆದರೆ ಮಕ್ಕಳ ಅಗತ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಕೇಳಬೇಕು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ವಯಸ್ಕರು ಅನುಕರಣೆಯ ಮಾದರಿಯಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಮತ್ತು ಅನುಮತಿಸುವ ಮತ್ತು ಇಲ್ಲದಿರುವ ನಡುವಿನ ಗಡಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಇದೆ. ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಒಬ್ಬರು ಈ ಅಥವಾ ಆ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಏಕೆ ನಿರ್ವಹಿಸಬಾರದು ಎಂಬುದನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮಾವಳಿಗಳನ್ನು ಕುರುಡಾಗಿ ಅನುಸರಿಸುವುದಿಲ್ಲ.