ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳ ಸಂವೇದನಾ ಶಿಕ್ಷಣ

ಹುಟ್ಟಿನಿಂದ, ಪ್ರಕೃತಿ ಕಣ್ಣು, ಕಿವಿ ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಶ ಗ್ರಾಹಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಮನುಷ್ಯನನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಚಿಕ್ಕ ಮಗುವಿನಿಂದ ಹೊರಗಿನ ಪ್ರಪಂಚದೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಈ ಅಂಗಗಳು ವಿಶ್ಲೇಷಕರ ಬಾಹ್ಯ ಭಾಗವಾಗಿದೆ, ಅವರ ಕೇಂದ್ರವು ಮೆದುಳಿನಲ್ಲಿದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳ ಸಂವೇದನಾ ಶಿಕ್ಷಣವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವಾಗಿದೆ. ನಿಖರವಾಗಿ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸು, ಅನೇಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಮಗು ಮನಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಪ್ರಕಾರ, ಸಂವೇದನಾ ಶಿಕ್ಷಣದ "ಸುವರ್ಣಯುಗ" ಆಗಿದೆ.

ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ಸಂವೇದನಾತ್ಮಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು

ಉತ್ತಮ ಪೋಷಣೆ, ಸಾಕಷ್ಟು ದೈಹಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆ ಮತ್ತು ಅಪಾರ ಪೋಷಕ ಪ್ರೀತಿಯ ಜೊತೆಗೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಸಾಮರಸ್ಯದ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ, ಸಂವೇದನಾತ್ಮಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು ಅತ್ಯಗತ್ಯ. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು, ಇಂದ್ರಿಯಗಳು ಮತ್ತು ಮೆದುಳಿನ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಈ ರೀತಿಯ ಮಾಹಿತಿಯ ಕುರಿತು ಸಾಕಷ್ಟು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಯಾವುದೇ ಇತರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಂತೆ, ಸಂವೇದನಾ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಅವರ ಹತ್ತಿರ ನೋಡೋಣ.

1. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ಸಂವೇದನಾ ಶಿಕ್ಷಣದ ಕಾರ್ಯಗಳು.

• ಮಗುವಿಗೆ ತನ್ನ ಸಂವೇದನಾ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ: ದೃಷ್ಟಿ, ಶ್ರವಣ, ಸ್ಪರ್ಶ;
• ಮೂಲಭೂತ ಬಣ್ಣಗಳು, ಆಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಗಾತ್ರಗಳು (ದೊಡ್ಡ, ಮಧ್ಯಮ, ಸಣ್ಣ) ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಉಲ್ಲೇಖ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಂತಹ ಒಂದು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ;
• ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಲು ಕಲಿಸಲು.

2. ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ ಸಂವೇದನಾ ಶಿಕ್ಷಣದ ವಿಧಾನಗಳು.

• ಮಗುವಿನ ಗಮನವನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುತ್ತದೆ. ಬಣ್ಣಗಳು, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್, ಡಿಸೈನರ್ಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಇದನ್ನು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರಸ್ತಾಪಿತ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ನಾವು ಮಗುವನ್ನು ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಲು, ಕುರುಡನನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಲು;
• ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೋಧಿಸುವುದು ಸರಳ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ಮಾಡಬೇಕು, ಅದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂವೇದನೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ;
• ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ಜ್ಞಾನದ ನಿರಂತರ ಅನ್ವಯಕ್ಕೆ ಅನುಕೂಲಕರವಾದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿ.

ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ಸಂವೇದನಾತ್ಮಕ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆ

ಸಂವೇದನಾತ್ಮಕ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆಯು ಹೊರಗಿನ ಪ್ರಪಂಚದಿಂದ ಪ್ರಚೋದಕಗಳನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವ, ಅವುಗಳನ್ನು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಸರಿಯಾಗಿ ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಇದು ಸ್ಪರ್ಶ, ದೃಷ್ಟಿ ಮತ್ತು ವಿಚಾರಣೆಯ ಒಂದು ಅರ್ಥವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಅಂದರೆ, ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ಸಂವೇದನಾತ್ಮಕ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಮೂರೂ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸಂವೇದನಾ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಂವೇದನಾತ್ಮಕ ಆಟಗಳ ಮೂಲಕ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಜೀವನಕ್ಕೆ ವೈವಿಧ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ತರಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಮುಂದಿನ ಆಟಗಳು ನಿಮ್ಮ ಗಮನಕ್ಕೆ ತರುತ್ತವೆ, ಹಾಗೆಯೇ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಬಹಳ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ.

ಆಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಕೆಲವು ಕಾಮೆಂಟ್ಗಳು ಮತ್ತು ವಿವರಣೆಗಳಂತೆ ಬಳಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ - ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಕಿಡ್ ಅನ್ನು ಅವರು ಮಾಡಬೇಕಾಗಿರುವುದನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ತೋರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ನಂತರ ನೀವು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳಿ. ಹೆಚ್ಚು ಮಗು ವಿವಿಧ ಬಣ್ಣಗಳು ಮತ್ತು ಆಕಾರಗಳ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸುವುದು, ನೋಡುವುದು ಮತ್ತು ಪದರಗಳನ್ನು ಮುಟ್ಟುತ್ತದೆ, ವೇಗವಾಗಿ ತನ್ನ ತಲೆಗೆ ರೇಖಾಚಿತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ, ಅದು ವಸ್ತುದಲ್ಲಿನ ನಿಯತಾಂಕಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ಸಂವೇದನಾತ್ಮಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ತಕ್ಷಣ ಹೆಸರುಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಡುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಸಂವೇದನೆ ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಸಹಜವಾಗಿ, ಪ್ರತಿ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲೂ ಮಗುವಿಗೆ ಈಡೇರಿಸುವ ಕಾರ್ಯಗಳಿವೆ:

1. ಜೀವನದ ಮೊದಲ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ - ವಿವಿಧ ಗಾತ್ರಗಳು, ಬಣ್ಣಗಳು ಮತ್ತು ಆಕಾರಗಳ ಮಕ್ಕಳ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿ. ಮತ್ತಷ್ಟು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗಾಗಿ ನೆಲವನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಇದು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
2. ಎರಡನೆಯ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ, ಮಗುವಿಗೆ ಆಟಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಾಣಿಕೆ ಮಾಡಲು ಆಸಕ್ತಿ ಇದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ರಂಧ್ರದಲ್ಲಿ ಚೆಂಡನ್ನು ಹೊಡೆಯಿರಿ, ಚೆಂಡನ್ನು ಬಕೆಟ್ನಲ್ಲಿ ಹಾಕಿ, ಮತ್ತು ಘನವನ್ನು ಚದರ ರಂಧ್ರಕ್ಕೆ ಇರಿಸಿ. ಮೊದಲಿಗೆ ಮಗು ಅಂತರ್ಬೋಧೆಯಿಂದ ವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ರಂಧ್ರದ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುವ ಆಟಿಕೆ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುವುದರಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯುಂಟಾಗುತ್ತದೆ. ಕ್ರಮೇಣ, ಅವರು ಯಾವ ರಂಧ್ರವನ್ನು ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಆಟಿಕೆ ಅನುರೂಪವಾಗಿದೆ. ಬೇಬಿ ಅಸ್ವಸ್ಥನಾಗುವಾಗ, ಸಣ್ಣ ಆಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣ ಆಕಾರಗಳಿಗೆ ಹೋಗಿ.
3. ಜೀವನದ ಮೂರನೆಯ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ, ಜ್ಞಾನವು ನಿವಾರಿಸಲಾಗಿದೆ - ಒಂದು ಮಗು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಗುಂಪನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು, ಒಂದು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ - ಚಿತ್ರ, ಮೊಸಾಯಿಕ್, ಒಗಟುಗಳ ಚಿತ್ರ.

ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ನೀವು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ನ ಸಂವೇದನಾತ್ಮಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಎದುರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೀರಿ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಅವರ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಾಗಿರುತ್ತವೆ.