ಈಗ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಮಕ್ಕಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಅವಕಾಶಗಳಿವೆ. ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ತಾಯಿ ಒಂದು ಅನನ್ಯ ಪ್ರತಿಭೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ತನ್ನ ಮಗು, ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಒಂದು ಎಂದು ವಿಶ್ವಾಸ ಹೊಂದಿದೆ. ಎರಡು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನೃತ್ಯಗಳಿಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮೂರು ಜನರಿಗೆ ಅವರು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆ ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಾಲ್ಕುರಿಂದ ಸಂಗೀತ ಸಂಗೀತ ಶಾಲೆಗೆ ಕಳುಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದರ ಫಲವಾಗಿ, ಮಗು ಓವರ್ಲೋಡ್ ಆಗಿರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಬಾಲ್ಯವು ಹಾದು ಹೋಗುತ್ತದೆ.
ಒಂದು ಕಡೆ, ಹೆತ್ತವರು ಮಗುವನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸುಲಭವಾಗಿ ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಆದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ವೃತ್ತದ ವೃತ್ತದ ಮಕ್ಕಳು ಭಯದಿಂದ ಕೆಲವು ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಭೆಯನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಬಾರದು, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಒಂದೇ ಬಾರಿಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮಿತಿಮೀರಿದ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಮಾಡದಿರಲು ಸಲುವಾಗಿ, ಪ್ರತಿಭಾನ್ವಿತತೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಗಳು ಇವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ.
ಕೊಡುಗೆಗಾಗಿ ವಿಧಾನಗಳು
ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಮೇಕೆಗಳ ಅಂತರ್ಗತ ಸ್ವಭಾವದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಭೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಎಷ್ಟು ಮುಖ್ಯವೆಂದು ಎಲ್ಲರೂ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಪ್ರತಿಭಾನ್ವಿತ ಮೂಲ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದ್ದಾರೆ:
- ಸುಧಾರಿತ ಜ್ಞಾನಗ್ರಹಣ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಕುತೂಹಲ;
- ತಕ್ಕಮಟ್ಟಿಗೆ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲೇ ಅಮೂರ್ತ-ತಾರ್ಕಿಕ ಚಿಂತನೆಯ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡುವುದು;
- ಗಮನ ಸೆಳೆಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ;
- ಸುಂದರ ಕಲ್ಪನೆ;
- ಉತ್ತುಂಗಕ್ಕೇರಿದ ನ್ಯಾಯ, ವಿಪರೀತ ಭಾವನಾತ್ಮಕತೆ ಮತ್ತು ಸಂವೇದನೆ;
- ಬೌದ್ಧಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ದೈಹಿಕ ಮುಂದಿರುತ್ತದೆ;
- ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ತೊಡಕುಗಳು.
ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಮೇಕಿಂಗ್ಗಳನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಒಟ್ಟಾರೆ ಪ್ರತಿಫಲವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ವಿಧಾನವನ್ನು ಪೋಷಕರು ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷಕರು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಇದು ಹತ್ತು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಅವರ ತೀವ್ರತೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಶೂನ್ಯದಿಂದ ಐದು ವರೆಗಿನ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಬೇಕು.
"ಗಿಫ್ಟ್ ಕಾರ್ಡ್" ವಿಧಾನವು ಮಕ್ಕಳ ಹಿತದೃಷ್ಟಿಯನ್ನು ಐದು ರಿಂದ ಹತ್ತು ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಮಗುವಿನ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ವಿವಿಧ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ವಿತರಿಸಲಾಗುವ ಎಂಬತ್ತು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಅವು ನಾಲ್ಕು ಅಂಕಗಳ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಅಂದಾಜಿಸಲಾಗಿದೆ.
- (++) - ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಆಸ್ತಿ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಂಡಿದ್ದರೆ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದಾಗ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸ್ವತಃ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ;
- (+) - ಆಸ್ತಿಯು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಸ್ವತಃ ಸ್ವತಃ ಅಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ;
- (0) - ಅಂದಾಜು ಮತ್ತು ವಿರುದ್ಧ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ, ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ವಿರಳವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಅವರು ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ಸಮತೋಲನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ;
- (-) - ಹೆಚ್ಚು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಂದಾಜು ಅಂದಾಜುಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಆಸ್ತಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಮಗು:
- ತಾರ್ಕಿಕ ತರ್ಕಕ್ಕೆ ಒಲವು ತೋರುತ್ತದೆ, ಅಮೂರ್ತ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.
- ಸ್ಟಾಂಡರ್ಡ್ ಅಲ್ಲದ ಯೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ, ಮೂಲ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.
- ಅವರು ಹೊಸ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಶೀಘ್ರವಾಗಿ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ, ಎಲ್ಲವೂ "ಹಾರಾಡುತ್ತ ಹಿಡಿಯುತ್ತವೆ."
- ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಏಕತೆ ಇಲ್ಲ. ಇದು ಪ್ಲಾಟ್ಗಳ ಆಯ್ಕೆಯಲ್ಲಿ ಮೂಲವಾಗಿದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳು, ಜನರು, ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತದೆ.
- ಅವರು ಸಂಗೀತ ಅಧ್ಯಯನಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ.
- ಅವರು (ಬರೆಯಲು) ಕಥೆಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಪದ್ಯಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ.
- ಇದು ಸುಲಭವಾಗಿ ಯಾವುದೇ ಪಾತ್ರದ ಪಾತ್ರಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತದೆ: ಮನುಷ್ಯ, ಪ್ರಾಣಿ, ಇತ್ಯಾದಿ.
- ಯಂತ್ರೋಪಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ಯಂತ್ರೋಪಕರಣಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ.
- ಸಹಯೋಗಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವ ಉಪಕ್ರಮ.
- ಶಕ್ತಿಯುತ, ದೊಡ್ಡ ಗಾತ್ರದ ಚಳುವಳಿಗಳ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮಗುವಿನ ಅನಿಸಿಕೆ ನೀಡುತ್ತದೆ.
- ವಿಂಗಡಿಸಲು ಅಸಾಧಾರಣ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ಅಸಾಧಾರಣ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಿದೆ.
- ಹೊಸ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ, ಯಾವಾಗಲೂ ಹೊಸ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ.
- ವಿಶೇಷ ಕಂಠಪಾಠವಿಲ್ಲದೆಯೇ ಅವರು ಕೇಳಿರುವುದನ್ನು ಮತ್ತು ಓದುತ್ತಿದ್ದನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದದ್ದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯುವುದಿಲ್ಲ.
- ಅವರು ಉತ್ತಮ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೋಡುವಾಗ, ಸಂಗೀತವನ್ನು ಕೇಳಿದಾಗ, ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಲ್ಪವನ್ನು, ಸುಂದರವಾದ (ಕಲಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಿದ) ವಿಷಯವನ್ನು ನೋಡಿದಾಗ ಚಿಂತನಶೀಲ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಗಂಭೀರವಾಗಿದ್ದಾರೆ.
- ಸಂಗೀತದ ಸ್ವಭಾವ ಮತ್ತು ಮನಸ್ಥಿತಿಗೆ ಸೂಕ್ಷ್ಮ.
- ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಕಥಾವಸ್ತುವಿನಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಸಂಘರ್ಷದ ತೀರ್ಮಾನದೊಂದಿಗೆ ಅಂತ್ಯಗೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ ಅದು ಸುಲಭವಾಗಿ ಕಥೆಯನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು.
- ನಟನೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ.
- ಹಾನಿಗೊಳಗಾದ ವಸ್ತುಗಳು ದುರಸ್ತಿ ಮಾಡಬಹುದು, ಹೊಸ ಕರಕುಶಲ, ಆಟಿಕೆಗಳು, ವಸ್ತುಗಳು ರಚಿಸಲು ಹಳೆಯ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ.
- ಅಪರಿಚಿತರ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಉಳಿಸುತ್ತದೆ.
- ಕ್ರೀಡಾ ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ.
- ಅವರು ತಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು, ಅವರು ದೊಡ್ಡ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ.
- ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳ ಆಯ್ಕೆ ಮತ್ತು ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧನೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ಆಟಿಕೆಗಳು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳು, ಗೃಹಬಳಕೆಯ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಇತರೆ ವಿಧಾನಗಳು).
- ಅಂತಹ ಘಟನೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅವರ ಗೆಳೆಯರಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಆತನಿಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ.
- ಮೂಲ ಹೂವುಗಳು, ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ಕಲ್ಲುಗಳು, ಅಂಚೆಚೀಟಿಗಳು, ಅಂಚೆ ಕಾರ್ಡ್ಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ.
- ಅವನು ಒಳ್ಳೆಯ ಹಾಡಿದ್ದಾನೆ.
- ಏನನ್ನಾದರೂ ಕುರಿತು ಮಾತನಾಡುವಾಗ, ಆಯ್ದ ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಅನುಸರಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ತಿಳಿದಿರುವುದು, ಮೂಲ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ.
- ಇದು ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಿದಾಗ ಧ್ವನಿಯ ಸ್ವರ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ.
- ಅಸಮರ್ಪಕ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾನೆ, ನಿಗೂಢ ಕುಸಿತಗಳು ಮತ್ತು "ಹುಡುಕಾಟ" ದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾನೆ.
- ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಸುಲಭವಾಗಿ ಸಂವಹನ.
- ವಿವಿಧ ಕ್ರೀಡಾ ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಗೆಲ್ಲುತ್ತಾನೆ.
- ಒಂದು ಘಟನೆ ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ನಡುವೆ, ಕಾರಣ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮದ ನಡುವೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು.
- ಅವರು ಒಯ್ಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ಅವರು ಆಸಕ್ತರಾಗಿರುವ ಉದ್ಯೋಗಕ್ಕೆ ಹೆಡ್ಲಾಂಗ್ ಆಗಿ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ.
- ಅವನು ಒಂದು ವರ್ಷ ಅಥವಾ ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ತನ್ನ ಗೆಳೆಯರನ್ನು ಹಿಂದಿಕ್ಕಿ, ಅಂದರೆ. ಅವನು ಈಗ ಇರುವಂತೆಯೇ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಉನ್ನತ ವರ್ಗದಲ್ಲಿರಬೇಕು.
- ಅವರು ಆಟದ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಮನೆಗಳ ನಿರ್ಮಾಣದಲ್ಲಿ ಆಟಿಕೆಗಳು, ಕೊಲಾಜ್ಗಳು, ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಯಾವುದೇ ಹೊಸ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ.
- ಸಲಕರಣೆಗಳ ಮೇಲೆ, ಹಾಡು ಅಥವಾ ನೃತ್ಯದಲ್ಲಿ, ಇದು ಬಹಳಷ್ಟು ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹೂಡಿರುತ್ತದೆ.
- ಅವರು ಘಟನೆಗಳ ಕಥೆಗಳ ಅಗತ್ಯ ವಿವರಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಬದ್ಧರಾಗುತ್ತಾರೆ, ಎಲ್ಲಾ ಅಪ್ರಸ್ತುತವನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ, ಅತ್ಯಂತ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದದನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುತ್ತಾರೆ.
- ನಾಟಕೀಯ ದೃಶ್ಯವನ್ನು ನುಡಿಸುವುದರಿಂದ ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.
- ಅವರು ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ.
- ಇತರ ಜನರ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಕಾರಣಗಳು, ಅವರ ನಡವಳಿಕೆಯ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಕ್ಯಾಚ್ ಮಾಡಿ. ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾತನಾಡದ ಅರ್ಥ.
- ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗಿಂತ ವೇಗವಾಗಿ ರನ್ ಆಗುತ್ತದೆ.
- ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಯತ್ನದ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಸಂಕೀರ್ಣ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಅವನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾನೆ.
- ಒಂದೇ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಸಮೀಪಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.
- ಇದು ಒಂದು ಉಚ್ಚಾರಣೆ, ಬಹುಮುಖ ಕುತೂಹಲವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.
- ಮನಃಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಸೆಳೆಯುತ್ತದೆ, ಜೀವಿಗಳು, ವಯಸ್ಕರನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸದೆ, ತಮ್ಮ ಬಿಡುವಿನ ವೇಳೆಯಲ್ಲಿ ಕಲಾತ್ಮಕ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು (ಮನೆ, ಬಟ್ಟೆ, ಇತ್ಯಾದಿಗಳಿಗೆ ಅಲಂಕಾರಗಳು) ಹೊಂದಿರುವ ಸಂಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತದೆ.
- ಸಂಗೀತ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಕನ್ಸರ್ಟ್ಗೆ ಹೋಗಲು ಅಥವಾ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಕೇಳಲು ಶ್ರಮಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
- ಅವರು ತಮ್ಮ ಕಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಇಂತಹ ಪದಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಪಾತ್ರಗಳ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು, ಅವರ ಅನುಭವಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ.
- ಮುಖದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಸನ್ನೆಗಳು, ಚಲನೆಗಳ ಮೂಲಕ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹರಡಲು ಇದು ಒಲವು ತೋರುತ್ತದೆ.
- ಅವರು ಹೊಸ ನುಡಿಸುವಿಕೆ, ಯಂತ್ರಗಳು, ಯಾಂತ್ರಿಕ ರಚನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳು ಮತ್ತು ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತಾರೆ (ಇಷ್ಟಗಳು, ಓದುತ್ತಿದ್ದಾಗ).
- ಅವರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇತರ ಮಕ್ಕಳ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ದೇಶಿಸುತ್ತಾರೆ.
- ಇದು ಸುಲಭವಾಗಿ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ, ಸುಂದರವಾಗಿ. ಚಳುವಳಿಗಳ ಉತ್ತಮ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.
- ವೀಕ್ಷಕ, ಘಟನೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ.
- ಮಾತ್ರ ನೀಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಮತ್ತು ಇತರರ ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬಹುದು.
- ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಲೇಖನಗಳು, ಒಂದು ವರ್ಷದ ಅಥವಾ ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ತಮ್ಮ ಸಮಾಜದ ಮುಂದೆ ಜನಪ್ರಿಯ ವಿಜ್ಞಾನ ಆವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತಾರೆ.
- ನಿಮ್ಮ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಭಾವವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ಅಥವಾ ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ಗೆ ತಿರುಗುತ್ತದೆ.
- ಅವರು ಕೆಲವು ಸಲಕರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಆಡುತ್ತಾರೆ.
- ಈ ಘಟನೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮುಖ್ಯವಾದ ಕಥೆಗಳಲ್ಲಿ (ಅವರ ಗೆಳೆಯರಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹೇಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲವೋ) ಅಂತಹ ವಿವರಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ತಿಳಿಸುವುದು ಎಂಬುದು ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿರುವ ಘಟನೆಗಳ ಪ್ರಮುಖ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಅವನು ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ.
- ಇತರ ಜನರಲ್ಲಿ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸಲು ಶ್ರಮಿಸುತ್ತದೆ, ಅವರು ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ಏನನ್ನಾದರೂ ಹೇಳಿದಾಗ.
- ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಘಟನೆಗಳನ್ನು, ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ, ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುತ್ತಾನೆ.
- ಇದು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಒಲವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಇದು ಅವನ ವಯಸ್ಸಿನ ವಿಶಿಷ್ಟ ಮಿತಿಯನ್ನು ಮೀರಿರುತ್ತದೆ.
- ಅವರು ಹೊರಾಂಗಣ ಕ್ರೀಡಾ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಆಡಲು, ಪಾದಯಾತ್ರೆಯ ಹೋಗಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ.
- ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು, ಅಕ್ಷರಗಳು, ಪದಗಳನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.
- ಅವರು ಜೀವನದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಹೊಸ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ, ಈಗಾಗಲೇ ಪರೀಕ್ಷಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ.
- ತೀರ್ಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.
- ಅವರು ಮಣ್ಣಿನ, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್, ಕಾಗದ ಮತ್ತು ಅಂಟು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು, ಮೂರು-ಆಯಾಮದ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ.
- ಹಾಡುವ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತದಲ್ಲಿ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಚಿತ್ತವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ.
- ಅವರು ಅತಿರೇಕವಾಗಿ ಒಲವು ತೋರಿದ್ದಾರೆ, ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ಪರಿಚಿತವಾಗಿರುವ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿದಿರುವ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೊಸ ಮತ್ತು ಅಸಾಮಾನ್ಯವಾದದನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
- ಮಹಾನ್ ಸುಲಭವಾಗಿ ನಾಟಕೀಯಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ರವಾನಿಸುತ್ತದೆ.
- ತನ್ನದೇ ಆದ "ಯೋಜನೆಗಳು" (ವಿಮಾನ, ಕಾರುಗಳು, ಹಡಗುಗಳ ಮಾದರಿಗಳು) ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಅನುಷ್ಠಾನಗೊಳಿಸುವಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯುತ್ತಾರೆ.
- ಇತರ ಮಕ್ಕಳು ಅವನನ್ನು ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಪಾಲುದಾರನಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ.
- ಅವರು ಮೊಬೈಲ್ ಗೇಮ್ಸ್ (ಹಾಕಿ, ಬ್ಯಾಸ್ಕೆಟ್ಬಾಲ್, ಫುಟ್ಬಾಲ್, ಇತ್ಯಾದಿ) ನಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಉಚಿತ ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ.
- ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯ ಆಸಕ್ತಿಯಿದೆ, ವಸ್ತುಗಳ ಮೂಲ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳ ಕುರಿತು ಅನೇಕ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತದೆ.
- ಉತ್ಪಾದಕ, ನೀವು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ (ಚಿತ್ರಿಸುವುದು, ಕಥೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವುದು, ವಿನ್ಯಾಸ ಮಾಡುವುದು, ಇತ್ಯಾದಿ.), ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆಯ ವಿಭಿನ್ನ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.
- ತನ್ನ ಬಿಡುವಿನ ವೇಳೆಯಲ್ಲಿ ಅವರು ಕಲಾ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು (ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು, ಪತ್ತೆದಾರರು, ಇತ್ಯಾದಿ) ಓದುವ ಬದಲು ಜನಪ್ರಿಯ ವಿಜ್ಞಾನ ಪ್ರಕಟಣೆಯನ್ನು (ಮಕ್ಕಳ ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಯಾಗಳು ಮತ್ತು ಉಲ್ಲೇಖ ಪುಸ್ತಕಗಳು) ಓದುವುದು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ.
- ತನ್ನ ಚಿತ್ರಕಲೆ, ಆಟಿಕೆ, ಶಿಲ್ಪಕಲೆಗಳಲ್ಲಿ ತಾನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟದ್ದನ್ನು ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದ ಕಲೆಗಳ ಕೃತಿಗಳ ತನ್ನ ಮೆಚ್ಚುಗೆ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು.
- ಅವನು ತನ್ನ ಮೂಲ ಮಧುರವನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತಾನೆ.
- ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಅವರ ಪಾತ್ರಗಳು ತುಂಬಾ ಜೀವಂತವಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಅವರ ಪಾತ್ರ, ಭಾವನೆಗಳು, ಚಿತ್ತಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ.
- ನಾಟಕ ಆಟಗಳು ಲವ್ಸ್.
- ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸುಲಭವಾಗಿ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ಗೆ ಮಾಸ್ಟರ್.
- ಅವರು ಪ್ರೇರಿಸುವಿಕೆಯ ಉಡುಗೊರೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಅವರ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಇತರರಿಗೆ ಸ್ಫೂರ್ತಿ ಮಾಡಬಹುದು.
- ಸಹಯೋಗಿಗಳಿಗಿಂತ ದೈಹಿಕವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ನಿರಂತರ.
ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ:
ಲಂಬದಲ್ಲಿರುವ ಪ್ಲಸಸ್ ಮತ್ತು ಮೈನಸಸ್ಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಎಣಿಕೆ ಮಾಡಿ (ಪ್ಲಸ್ ಮತ್ತು ಮೈನಸ್ ಪರಸ್ಪರ ರದ್ದುಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ). ಪ್ರತಿ ಕಾಲಮ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ಲೆಕ್ಕಾಚಾರಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಕೆಳಗೆ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ. ಕೆಳಗಿನ ರೀತಿಯ ಉಡುಗೊರೆಗಳ ಮಗುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಹಂತದ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಅಂದಾಜುಗಳನ್ನು ಅಂಕಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದೆ:
- ಬೌದ್ಧಿಕ;
- ಸೃಜನಶೀಲ;
- ಶೈಕ್ಷಣಿಕ (ವೈಜ್ಞಾನಿಕ);
- ಕಲಾತ್ಮಕ ದೃಶ್ಯ;
- ಸಂಗೀತ;
- ಸಾಹಿತ್ಯಕ;
- ಕಲಾತ್ಮಕ;
- ತಾಂತ್ರಿಕ;
- ನಾಯಕತ್ವ;
- ಕ್ರೀಡೆಗಳು.
ಈ ತಂತ್ರವು ರೋಗನಿರ್ಣಯವನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯುವಂತಹ ಹೇಳಿಕೆಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಒಂದು ರೀತಿಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವಾಗಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತೀರಿ.
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ನಿಮ್ಮ ಕನಸುಗಳನ್ನು ಹೇರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಡಿ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಕಾರಣವಿಲ್ಲದೆ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಬೇಡಿ. ಅವನು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಗಮನ ಹರಿಸುವುದು, ಅವರ ಹವ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅವನ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ಆಸಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಸುಳ್ಳು.