ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಸೈಕಾಲಜಿ

ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಸೈಕಾಲಜಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಗಳು, ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳು, ಕಲಾಕೃತಿಗಳ ಸೃಷ್ಟಿ, ಮನುಷ್ಯನ ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಅನ್ವೇಷಣೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಮಾನಸಿಕ ಸಂಶೋಧನೆ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. "ಸೃಜನಶೀಲತೆ" ಎಂಬ ಪದವು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಮತ್ತು ಅದರ ಮೂಲಕ ರಚಿಸಲಾದ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ನಂತರ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಅಂಶಗಳಾಗಿ ಪರಿಣಮಿಸುತ್ತದೆ. ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕ ಕ್ಷೇತ್ರವು ಕಲ್ಪನೆಯ, ಒಳನೋಟ, ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ಮನುಷ್ಯನ ಸೃಜನಶೀಲ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಇತರ ಅಂಶಗಳ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಆಲೋಚನೆ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲತೆ

ಚಿಂತನೆಯು ಪ್ರಪಂಚದ ಜ್ಞಾನದ ಒಂದು ವಿಧವಾಗಿದೆ, ಸೃಜನಾತ್ಮಕತೆಯು ಜ್ಞಾನಗ್ರಹಣದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಸೃಷ್ಟಿಯಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಮಾನವ ಮಿದುಳಿನ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳು ಸರಿಯಾಗಿ ತಿಳಿದುಬಂದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಮನುಷ್ಯನ ಸೃಜನಶೀಲ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕ್ಷಣಗಳಿಗಾಗಿ ಮಾತ್ರ ಅದು ಯಾವುದು ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಊಹಿಸಬಹುದು. ಹಾಗಾಗಿ, ಪರಿಸರದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಏನಾಗಿರಬೇಕೆಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಸಾಧನೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಧಿಸಬಹುದು. ಬಹುಶಃ ಮಹಾನ್ ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತರು ಸಾಮಾನ್ಯ ಜನರು, ಅವರು ಕೇವಲ ತಮ್ಮ ಮೆದುಳಿನ ಮೀಸಲುಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ.

ಆಲೋಚನೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸಾಧನೆ ನಾವೀನ್ಯತೆಗಳ ಆವಿಷ್ಕಾರಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ಒಂದು ಸೃಜನಶೀಲ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಆಲೋಚನೆ. ಚಿಂತನೆಯ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಮುಖ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಸಮಸ್ಯೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಾಗಿದೆ. ಈ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ವಿಷಯದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅನುಭವದಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಮಾಹಿತಿಯಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಇದು ಕೆಲವು ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳಿಂದ ಕೂಡಿದೆ - ವಿಪರೀತ, ಆತಂಕ, ಆಶ್ಚರ್ಯ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಹುಡುಕಾಟ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ನಿರ್ದೇಶಿಸುತ್ತದೆ, ಅಜ್ಞಾತವನ್ನು ಹುಡುಕಲು, ಇದು ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಹೊಸ ಸಂಶೋಧನೆಗಳನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪ್ರಭಾವಿಸುತ್ತದೆ. ಊಹೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುವಾಗ ಅದೇ ರೀತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಇದು ಇಲ್ಲದೆ, ದೈನಂದಿನ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಲೋಚನೆ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕಿರಿದಾದ ತೆರೆಯುವಿಕೆಯ ಮೂಲಕ ಬೃಹತ್ ವಸ್ತುವನ್ನು ಸಾಗಿಸಲು ನೀವು ಬಯಸಿದರೆ, ನೀವು ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಊಹೆಗಳನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಬಹುದು.

ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ವಿಧಗಳು

ಇ.ವಿ. ಇಲೈನಾ "ಸೃಜನಶೀಲತೆ, ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಷ್ಠಾನದ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ" ನೀವು ಸೃಜನಶೀಲ ಕಲೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಕುರಿತು ಇನ್ನಷ್ಟು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಕೆಳಗಿನ ರೀತಿಯ ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ:

  1. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಈಗಾಗಲೇ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದ್ದ ಏನನ್ನಾದರೂ ಹುಡುಕುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ನಮ್ಮ ಪ್ರಜ್ಞೆಗೆ ಲಭ್ಯವಿಲ್ಲ. ವಿದ್ಯಮಾನ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ವಿವಿಧ ಮಾದರಿಗಳ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಅವರು ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ.
  2. ತಾಂತ್ರಿಕ ಸೃಜನಶೀಲತೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸೃಜನಶೀಲತೆಗೆ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಸಂಶೋಧನೆಗಳು ಮತ್ತು ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳ ಸೃಷ್ಟಿ. ಅವರ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಹೊಸ ವಸ್ತು ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ.
  3. ಕಲಾತ್ಮಕ ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಸೌಂದರ್ಯದ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವುದು, ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸುವ ಚಿತ್ರಗಳು. ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ, ನೀವು ನಿಮಗಾಗಿ ಮತ್ತು ಏನನ್ನಾದರೂ ಕಂಡುಕೊಂಡಾಗ - ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ಏನಾದರೂ ರಚಿಸಿದಾಗ.
  4. ಸಹ - ಸೃಷ್ಟಿ ಎನ್ನುವುದು ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಮಟ್ಟವಾಗಿದ್ದು, ವೀಕ್ಷಕ ಅಥವಾ ಕೇಳುಗನು ಕೆಲಸದ ಘಟನೆಯ ಭಾಗವನ್ನು ಅದರ ಆಳವಾದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ, ಲೇಖಕನು ವೀಕ್ಷಕನಿಗೆ ತಿಳಿಸಲು ಬಯಸಿದ ಅಧ್ಯಾಯವಾಗಿದೆ.
  5. ಪೀಡಗೋಳಿಕ ಸೃಜನಶೀಲತೆ - ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಹೊಸದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದೆ. ಇದು ನಾವೀನ್ಯತೆ ಎರಡೂ ಆಗಿರಬಹುದು - ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಪ್ರಮಾಣಿತ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ನಾವೀನ್ಯತೆ - ಹೊಸ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಹಳೆಯ ವಿಧಾನಗಳ ತರಬೇತಿ. ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಶಿಕ್ಷಕ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುವುದು ಸುಧಾರಣೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ಅನೇಕವೇಳೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.

ಕಲೆ ಮತ್ತು ಸೃಜನಾತ್ಮಕತೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನದ ಅರ್ಥವನ್ನು ತುಂಬುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನದ ಅಲಭ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಅವನಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಹೊಸ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಅವಕಾಶಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತಿವೆ. ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಲೇಖಕನು ತನ್ನದೇ ಆದ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಹೂಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ತನ್ನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಅಂಶಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ. ಇದು ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.