ಮೇಲುಡುಪುಗಳ ವಿಧಗಳು
ಅಂತಹ ಔಟರ್ವೇರ್ ಮಾದರಿಗಳು ಗಣನೀಯವಾಗಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಕಿರಿಯರಿಗೆ ಓವರ್ವಾಲ್ಸ್-ಟ್ರಾನ್ಸ್ಫಾರ್ಮರ್ಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ . ಅವುಗಳನ್ನು ಮಲಗುವ ಬ್ಯಾಗ್ನಿಂದ ಪ್ಯಾಂಟ್ ಮತ್ತು ಮಾದರಿಯಂತೆ ಮಾದರಿಗೆ ಪರಿವರ್ತಿಸಬಹುದು.
ಹಳೆಯ ಹುಡುಗರು ವಸಂತ-ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲುಡುಪುಗಳು ಇಡೀ ಅಥವಾ ಒಂದು ಜಾಕೆಟ್ ಮತ್ತು ಪ್ಯಾಂಟ್ ಅಥವಾ ಅರೆ ಒಟ್ಟಾರೆ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಒಂದು ಸೆಟ್. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ತನ್ನದೇ ಆದ ಅನುಕೂಲಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಅವರು ತಾಯಂದಿರನ್ನು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಒಂದು ತುಂಡು ಮೇಲುಡುಪುಗಳು ಗಾಳಿಯಿಂದ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಾಗಿ ರಕ್ಷಿಸುತ್ತವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಹಿಮ್ಮುಖ ಮತ್ತು ಕಂಬಳಿಗಳ ಹೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಮುಚ್ಚಲಾಗುತ್ತದೆ. ನೀವು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಬೇಕಾದರೆ ಕಿಟ್ಗಳು ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಜಾಕೆಟ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವುದಕ್ಕೆ ಮಾದರಿ ನಿಮಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಬೇಬಿ ಬಿಸಿಯಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ.
ವಿಭಿನ್ನ ಮೇಲುಡುಪುಗಳು ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯ ವಸ್ತುಗಳ ವಿಧಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಇದು ನೈಲಾನ್, ಬೊಲೊಗ್ನ, ಪಾಲಿಯೆಸ್ಟರ್, ಹತ್ತಿ, ಮೆಂಬರೇನ್ ಆಗಿರಬಹುದು. ಬೊಲೊಗ್ನಾದಿಂದ ಮಕ್ಕಳ ಔಟರ್ವೇರ್ಗಾಗಿ ಖರೀದಿಸಬಾರದು ಎಂಬುದು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕಾದ ಅಂಶವೆಂದರೆ, ಈ ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ನೀರಿನ-ನಿರೋಧಕ ಏಜೆಂಟ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಿದ ನಂತರ ಗಾಳಿಯನ್ನು ಹಾದುಹೋಗುವುದಕ್ಕೆ ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡುವುದಿಲ್ಲ. ಹೀಟರ್ಗಳು ಸಿಂಟೆಪಾನ್, ಉಣ್ಣೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ.
ಆಯ್ಕೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು
ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮಕ್ಕಳ ವಸಂತ ಮೇಲುಡುಪುಗಳಿಗೆ ಯಾವ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು ಸಂಬಂಧಿಸಬೇಕೆಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ:
- ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸಬಾರದು;
- ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಒಂದು ಸ್ಟಾಕ್ನೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ವಿಷಯವನ್ನು ಖರೀದಿಸಬೇಕಾದರೆ, ಅದು ಗಾತ್ರವನ್ನು ಸರಿಹೊಂದಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುವ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕ ಬ್ಯಾಂಡ್ಗಳು, ಕುಲಿಸ್ಕ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ;
- ಮೇಲುಡುಪುಗಳು ಆರಾಮವಾಗಿ ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತೆಗೆದುಹಾಕಬೇಕು;
- ಅಂಚುಗಳನ್ನು ಅಂಟಿಸಬೇಕು;
- ಇದು ಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ರಬ್ಬರ್ ಬ್ಯಾಂಡ್ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಲು ಅಪೇಕ್ಷಣೀಯವಾಗಿದೆ, ಇದು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಸ್ಥಿರೀಕರಣಕ್ಕಾಗಿ ಶೂಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ರವಾನಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ;
- ದೈನಂದಿನ ಗಾಲಿಕುರ್ಚಿಯಲ್ಲಿ ಮಲಗುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ, ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಬೃಹತ್ ಅಲಂಕಾರಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಬೇಡಿ;
- ಹುಡುಗರು ಅಲ್ಲದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಬಣ್ಣಗಳ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.
ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ತಯಾರಕರ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಗಮನದಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಉತ್ತಮ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಖ್ಯಾತಿಯನ್ನು ಗೌರವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಮಗುವಿನ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡಿ, ಆಯ್ಕೆಯು ತನ್ನ ಆದ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು.
| | |
| | |
| | |