ತರಗತಿಯಲ್ಲಿನ ಪೋಷಕ ಸಮಿತಿ

ಶಾಲೆಯು ಆಡಳಿತ, ಶಿಕ್ಷಕರು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಪೋಷಕರ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಮೊದಲ ದರ್ಜೆಗೆ ಕಳುಹಿಸುವಾಗ, ಪೋಷಕ ಸಮಿತಿಯ ಸದಸ್ಯರಾಗಲು ನಿಮಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡಲಾಗುವುದು ಎಂಬ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ನೀವು ಸಿದ್ಧರಾಗಿರಬೇಕು. ಅನೇಕ ಜನರು, ತಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿದ ನಂತರ, ಅದರಲ್ಲಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳಬಾರದೆಂಬುದು ನಿಜಕ್ಕೂ ಒಲವು ತೋರುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿನ ಪೋಷಕ ಸಮಿತಿಯು ಕೇವಲ ರಚಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿಲ್ಲ, ಇದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಎರಡು ವಿಧದ ಪೋಷಕ ಸಮಿತಿಗಳು ಇವೆ: ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ಅವರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಉದ್ದೇಶಿಸಿರುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ.

ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ನಾವು ನಿಯಮಾವಳಿಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ತರಗತಿಯ ಪೋಷಕ ಸಮಿತಿಯ ಕಾರ್ಯವು ಏನು, ಮತ್ತು ಇಡೀ ಶಾಲೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಕಾನೂನು "ಆನ್ ಎಜುಕೇಶನ್" ಪ್ರಕಾರ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಮಾದರಿ ನಿಯಮಾವಳಿಗಳು ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯ ಚಾರ್ಟರ್, ಪ್ರತಿ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ತರಗತಿ ಪೋಷಕ ಸಮಿತಿಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಬೇಕು. ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಸಂಘಟನೆಯಲ್ಲಿ ಆಡಳಿತ ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು ರಚನೆಯ ಗುರಿಯಾಗಿದೆ. ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಪೋಷಕ ಸಮಿತಿಯ ಕೆಲಸ, ಅದು ಹೇಗೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಆರಿಸುವುದು, ಸಭೆಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದಿಡಲು ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ, ಮೂಲಭೂತ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಕಟ್ಟುಪಾಡುಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿನ ನಿರ್ದೇಶಕ ಸಹಿ ಹಾಕಿದ "ಪೋಷಕ ವರ್ಗ ಸಮಿತಿಯ ನಿಯಂತ್ರಣಗಳು" ನಲ್ಲಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಆಡಳಿತ ಮಂಡಳಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.

ಮೂಲ ವರ್ಗ ಸಮಿತಿಯ ಸಂಯೋಜನೆ

ಪೋಷಕರ ವರ್ಗ ಸಮಿತಿಯ ರಚನೆಯು 4-7 ಜನರ ಸಂಖ್ಯೆ (ಒಟ್ಟು ಜನಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ) ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವರ್ಗದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪೋಷಕರ ಮೊದಲ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು 1 ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಮತದಾನ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಚುನಾಯಿತ ಸದಸ್ಯರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಚುನಾಯಿತರು ಚುನಾಯಿತರಾಗಿ ಚುನಾಯಿತರಾಗುತ್ತಾರೆ, ನಂತರ ಕ್ಯಾಷಿಯರ್ನನ್ನು (ಹಣವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು) ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿ (ಪೋಷಕ ಸಮಿತಿಯ ಸಭೆಗಳನ್ನು ನಿಮಿಷಗಳವರೆಗೆ) ನೇಮಕ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವರ್ಗ ಸಮಿತಿಯ ಅಧ್ಯಕ್ಷರು ಶಾಲೆಯ ಪೋಷಕ ಸಮಿತಿಯ ಸದಸ್ಯರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಇದು ಶಾಲೆಯ ಮತ್ತೊಂದು ಪ್ರತಿನಿಧಿಯಾಗಿರಬಹುದು.

ಮೂಲ ವರ್ಗ ಸಮಿತಿಯ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಕರ್ತವ್ಯಗಳು

ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಎಲ್ಲರೂ ನಂಬುತ್ತಾರೆ ಒಂದು ಕ್ಲಾಸಿ ಪೋಷಕ ಸಮಿತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆ ಹಣವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಆದರೆ, ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿನ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸದಸ್ಯನಾಗಿ ಅವನು ತನ್ನ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ.

ಹಕ್ಕುಗಳು:

• ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿನ ವರ್ಗ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ (ತರಗತಿಗಳು, ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗುವುದು), ಹಾಗೂ ವರ್ಗದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಿಹಾರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು (ವಿಹಾರ, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪ್ರವಾಸಗಳು) ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿ;
• ಸಮಸ್ಯೆಯ ಕುಟುಂಬಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕನೊಡನೆ (ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಭೇಟಿ ನೀಡಿ, ಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವುದು, ಸಹಾಯವನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವುದು);
• ಪೂರ್ಣ ಪ್ರಮಾಣದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಮತ್ತು ವಿರಾಮಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಇತರ ಅಗತ್ಯ ವಸ್ತುಗಳ ಖರೀದಿಯಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು;
• ವರ್ಗವು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ತರಗತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಆರ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ದೇಶೀಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು;
• ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಉತ್ತಮಗೊಳಿಸಲು ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ;
• ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹದ ಮೂಲಕ ಗಮನಿಸಬೇಕು;
• ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ಅಗತ್ಯವಿರುವ ತಜ್ಞರನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು.

ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳು:

• ವರ್ಗ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕನ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವುದು;
• ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಜಂಟಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ;
• ಪೋಷಕರು, ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾಗಿರಬೇಕು;
• ಎಲ್ಲಾ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ವರ್ಗದ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ;
• ಅಗತ್ಯ ದಸ್ತಾವೇಜನ್ನು (ಪೋಷಕ ಸಭೆಗಳ ಪ್ರೋಟೋಕಾಲ್ಗಳು, ಶಾಲಾ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಕೆಲಸದ ಯೋಜನೆಗಳು, ಸಭೆಗಳ ಅಂದಾಜು ವೇಳಾಪಟ್ಟಿ, "ಪೋಷಕ ವರ್ಗ ಸಮಿತಿಗಳ ನಿಯಂತ್ರಣಗಳು") ನಿರ್ವಹಿಸಲು;
• ಖರ್ಚು ಮಾಡಿದ ಹಣದ ಮೇಲೆ ಲಿಖಿತ ವರದಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸಿ.

ತರಗತಿಯ ಪೋಷಕರ ಸಮಿತಿಯ ಸೆಷನ್ಸ್ ಅಗತ್ಯವಾದಂತೆ ನಡೆಯುತ್ತದೆ, ಒತ್ತುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು, ಆದರೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಕನಿಷ್ಟ 3-4 ಬಾರಿ.

ಕ್ಲಾಸಿ ಪೋಷಕ ಸಮಿತಿಯ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿ, ನೀವು ಮಕ್ಕಳ ಶಾಲಾ ಜೀವನವನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ಆಸಕ್ತಿಕರಗೊಳಿಸಬಹುದು.