ಮಾನಸಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿವಾದಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, 20 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ಮನುಷ್ಯನ ಮಾನಸಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ಅವರ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಪಾತ್ರದ ಕೆಲವು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ರಚನೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ವಿವಿಧ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳಿಗೆ ಜನ್ಮ ನೀಡಿತು.

ಮಾನಸಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು

1. ಮನೋವಿಶ್ಲೇಷಕ . ಅದರ ಸಂಸ್ಥಾಪಕ ಝಡ್ ಫ್ರಾಯ್ಡ್. ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ನಮಗೆ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರ ಅರಿವಿಲ್ಲದ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಮೂಲವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ಶೈಶವಾವಸ್ಥೆಯ ನಂತರ ಅದರ ಮೂಲವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಲೈಂಗಿಕ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ರಚನೆಯಿಂದ ಮನಸ್ಸಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಂಬಲಾಗಿದೆ.
2. ಜೆನೆಟಿಕ್ . ಮನುಷ್ಯನ ಮಾನಸಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಈ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪರಸ್ಪರ ಮತ್ತು ಅವರ ಪರಿಸರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಮನಸ್ಸಿನ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಮನಸ್ಸಿನ ಅಡಿಪಾಯವು ಬುದ್ಧಿಶಕ್ತಿಯಾಗಿದೆ, ಅದರ ಮೂಲಕ ಮೆಮೊರಿ, ಗ್ರಹಿಕೆ , ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಪರಿಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
3. ವರ್ತನೆಯ . ನಮ್ಮ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವರ್ತನೆಯೂ, ಹುಟ್ಟಿದ ಕ್ಷಣದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಮತ್ತು ಕೊನೆಯ ದಿನದ ದಿನ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಈ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಊಹೆಯಲ್ಲಿ, ಮುಖ್ಯವಾಗಿ. ನಡವಳಿಕೆಯು ತನ್ನ ನಡವಳಿಕೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಿಂದ ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು, ಅವಳ ಪ್ರಜ್ಞೆ, ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವುದಕ್ಕೆ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
4. ಗೆಸ್ಟಾಲ್ಟ್ . ಈ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಮಾನಸಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮಟ್ಟ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಈ ರಚನೆಯನ್ನು ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಬೆಳವಣಿಗೆಯಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ.
5. ಹ್ಯೂಮನಿಸ್ಟಿಕ್ . ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಸ್ವ-ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಮುಕ್ತವಾದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಮಾಲಿಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಪ್ರತಿಯೊಂದರೊಳಗೆ ಗುಣಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟ ಸಂಯೋಜನೆಗಳಿವೆ. ಪ್ರತಿ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಮೂಲಭೂತ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಉದ್ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಪ್ರವೃತ್ತಿಯಲ್ಲ.
6. ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕ . ಉನ್ನತ ಮಾನಸಿಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ಇದರ ಪ್ರತಿನಿಧಿ ಎಲ್. ವೈಗೋಟ್ಸ್ಕಿ, ಮನಸ್ಸಿನ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಲು ಮನುಷ್ಯನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಲ್ಲಿ ಮನಸ್ಸಿನ ಅರ್ಥವನ್ನು ಕಂಡರು. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅವಧಿ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯಾಗಿದೆ ವ್ಯಾಯಾಮದ ಪ್ರಮುಖ ತತ್ವ.