ಚೂಯಿಂಗ್ ಗಮ್ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮಸಾಲೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಅನಿರೀಕ್ಷಿತವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಆಧುನಿಕ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳ ಪೋಷಕರು ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಕಡೆಗಣಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಇದಕ್ಕೆ ತದ್ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಅಮ್ಮಂದಿರು ಮತ್ತು ಅಪ್ಪಂದಿರು ಮಗು ಮಸಾಲೆ ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಹೇಗೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸಂತತಿಯನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ರಕ್ಷಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಅಪಾಯಕಾರಿಯಾದ ಔಷಧಿಯನ್ನು ಬಳಸದಂತೆ ಅವನನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯಬೇಕು.
ನೀವು ಮಸಾಲೆ ಬಳಸುವಾಗ ಏನಾಗುತ್ತದೆ?
ಮಗುವು ಮಸಾಲೆಯೊಡನೆ ಚೂಯಿಂಗ್ ಗಮ್ ಅನ್ನು ಮಾತ್ರ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದಾಗ, ಅವರು ಯೂಫೋರಿಯಾ ಮತ್ತು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಹಾನಿಕಾರಕ ಮತ್ತು ವಿಷಕಾರಿ ಪದಾರ್ಥಗಳು ದೇಹದಾದ್ಯಂತ ಶೀಘ್ರವಾಗಿ ಹರಡಿಕೊಂಡಿವೆ, ಯಕೃತ್ತಿನ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ, ಆಮ್ಲಜನಕದ ಹಸಿವು, ನರ ಕೋಶಗಳ ಸಾವು, ಮತ್ತು ಅಪರೂಪದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಹೃದಯದ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ತಕ್ಷಣದ ನಿಲುಗಡೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ರಕ್ತದೊತ್ತಡದ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಏರಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.
ಪ್ರಾರಂಭದಲ್ಲಿ, ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಸಾಲೆ ವಿಷಯದೊಂದಿಗೆ ಹಾನಿಕಾರಕ ಚೂಯಿಂಗ್ ಗಮ್ ಅನ್ನು ಉಚಿತವಾಗಿ ವಿತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮಗುವಿಗೆ ಕೇವಲ ರುಚಿಕರವಾದ ಮತ್ತು ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಸತ್ಕಾರದ ಪ್ರಯತ್ನ ಮಾಡಲು ಒತ್ತಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಏತನ್ಮಧ್ಯೆ, ಔಷಧಿಯ ಮೊದಲ ಬಳಕೆಯ ನಂತರ ಸಂಭವಿಸುವ ಶಾಶ್ವತ ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಅವಲಂಬನೆಯು ರೂಪುಗೊಂಡ ನಂತರ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮನ್ನು ವಿತರಕರ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ನಿಷೇಧಿತ ಔಷಧವನ್ನು ಮಾರಾಟ ಮಾಡಲು ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
ಮಸಾಲೆ ಸುದೀರ್ಘವಾದ ಸ್ವಾಗತದಿಂದ ಡೇಂಜರಸ್ ಪರಿಣಾಮಗಳು
ಮಸಾಲೆ ಬಳಸಿದ ನಂತರ ಸಂಭವಿಸುವ ಒಂದು ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಸ್ಥಿತಿಯು, ಈ ಔಷಧಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮರಳಲು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಒಂದು ಮಗು ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿತರಿಸಲಾಗುವ ಮಸಾಲೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಚೂಯಿಂಗ್ ಗಮ್ನಲ್ಲಿ ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಕಳೆಯುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಅಂತಹ ತೀವ್ರ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಅವರು ಹೊಂದಿರಬಹುದು:
- ಹಾರ್ಮೋನುಗಳ ಸಮತೋಲನದ ಉಲ್ಲಂಘನೆ, ಮೊಡವೆ, ಮೊಡವೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಕಾಸ್ಮೆಟಿಕ್ ದೋಷಗಳ ಕಾಣಿಕೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ;
- ಬಾಲಕಿಯರ ಋತುಚಕ್ರದ ಉಲ್ಲಂಘನೆ, ಬಂಜೆತನಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ತೀವ್ರತರವಾದ ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ;
- ಕ್ಷಿಪ್ರ ಕೂದಲು ನಷ್ಟ;
- ಸಮಾಜವಿರೋಧಿ ನಡವಳಿಕೆ;
- ಮನಸ್ಸಿನ ವಿವಿಧ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು - ಭ್ರಮೆಗಳು, ಆತಂಕ, ಆತ್ಮಹತ್ಯೆ ಮಾಡುವ ಬಯಕೆ .
ಚೂಯಿಂಗ್ ಗಮ್ನ ವೇಷದಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಮಸಾಲೆ ನೀಡಿದರೆ ಏನು?
ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಮಸಾಲೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಚೂಯಿಂಗ್ ಗಮ್ ನೀಡಿದರೆ, ಈ ಮಿಶ್ರಣಗಳಿಂದ ಅವರ ಸ್ನೇಹಿತರ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಅವರು ಸುಲಭವಾಗಿ ಹೋಗಬಹುದು. ಇದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು, ಪೋಷಕರು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಶಿಫಾರಸುಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಬೇಕು:- ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಶಾಂತಿ ಮತ್ತು ಸ್ತಬ್ಧವನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ, ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬೇಕು:
- ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ನಡುವಿನ ಸ್ನೇಹ ಸಂಬಂಧಗಳು, ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಗೌರವ;
- ಒತ್ತಡದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಘರ್ಷಣೆಗಳು ಇಲ್ಲದಿರುವುದು;
- ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಬೆಂಬಲ, ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಯತ್ನಗಳಲ್ಲಿ ಬೆಂಬಲ;
- ಜಂಟಿ ಆಸಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಹವ್ಯಾಸಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿ.
ತನ್ನ ವಯಸ್ಸಿನ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮಗುವಿಗೆ ಸಂವಾದ ನಡೆಸಲು ಶಿಫಾರಸುಗಳು
ಔಷಧಿಗಳಿಗೆ ಹಾನಿಯಾಗುವ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಅವರ ಸಂತಾನದೊಂದಿಗೆ ರಹಸ್ಯ ಮಾತುಕತೆಗಳು ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲೂ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಅವನ ಶಾಲಾ ಅವಧಿಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಮಸಾಲೆ ನಡೆಸಬೇಕು. ಏತನ್ಮಧ್ಯೆ, ಮಗುವಿನ ವಯಸ್ಸನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಅವುಗಳ ಸ್ವಭಾವವು ಬದಲಿಸಬೇಕು:
- 8-9 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದ ಆರಂಭಗೊಂಡು , ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಗಂಭೀರ ಹಾನಿಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವಂತಹ ಪದಾರ್ಥಗಳಾದ ಮಸಾಲೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಶಾಲೆಗಳು ಚೂಯಿಂಗ್ ಗಮ್ ಅನ್ನು ನೀಡುವ ಮಗ ಅಥವಾ ಮಗಳಿಗೆ ವಿವರಿಸಬೇಕು. ವಯಸ್ಸಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಕಾರಣ, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ವರ್ಗಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಈ "ಮುದ್ದಿನ" ಬೆದರಿಕೆಯು ನಿಖರವಾಗಿ ಏನೆಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ಹೀಗಾಗಿ ಪೋಷಕರ ಕಾರ್ಯವು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಇದು ಮಗುವಿನ ಸ್ಮರಣೆಯಲ್ಲಿ ದೀರ್ಘಕಾಲ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ "ಇಲ್ಲ" ಎಂದು ಹೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಈ ಚಿಕ್ಕ ಪದವು ತನ್ನ ಜೀವವನ್ನು ಉಳಿಸಬಲ್ಲದು, ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ಕೌಶಲ್ಯವು ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕು;
- 12-14 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಗೆಳೆಯರ ಸ್ಥಾನವು ಅವರಿಗೆ ಮುಂಭಾಗದಲ್ಲಿದೆ. ಈ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ, ಮಗುವಿಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಬಹಳ ಕಷ್ಟ. ಯುವ ಜನರ ಮಸಾಲೆ ಕಾಣಿಸುವಿಕೆಯಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ಸರಿಪಡಿಸಲಾಗದ ಹಾನಿಗೆ ಮಾಮ್ ಮತ್ತು ಡ್ಯಾಡ್ ಗಮನಹರಿಸಬೇಕು. ಪರಿವರ್ತನೆಯ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಸೌಂದರ್ಯವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಅವರಿಂದ ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ;
- 15-17 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಹದಿಹರೆಯದವರು ಈಗಾಗಲೇ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಭವಿಷ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆಂದು ಯೋಚಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪೋಷಕರ ಕಾರ್ಯವು ಅವರ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಭವಿಷ್ಯದ ಜೀವನವನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಹೊಣೆ ಎಂದು ವಿವರಿಸುವುದು.